本网讯 为深入学习贯彻习近平总书记在扎实推进长三角一体化发展座谈会上的重要讲话精神，推进长三角师资队伍建设协同创新和联动发展，10月19日，必博娱乐,BBO娱乐：继续教育学院与上海市教师培训中心联合主办的“长三角教师培训者专业发展论坛”在我校顺利举行。来自上海、江苏、浙江、安徽等长三角三省一市以及其他省市专家学者、安徽省教师进修学校校长齐聚必博娱乐,BBO娱乐：，围绕“教师培训者专业实践与专业发展”主题，共同探讨新时代教师培训者关键能力与专业发展对策，探索凝练长三角地区教师培训协同创新机制。党委委员、副院长姚本先出席论坛并致辞，开幕式由继续教育学院院长吴文主持。

论坛开幕式上，姚本先代表学院致辞。他介绍了学院近年来坚持“做精做强师范”发展战略，建立培养、培训、研究、指导、咨询、服务“六位一体”教师教育创新发展体系的总体思路及做法成效。他指出，本次论坛是长三角教育系统深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，加强区域教育交流合作的一件大事，对于推进长三角教师培训协同创新将起到重要作用。他倡议长三角教育系统以本次论坛为契机和新起点，进一步加强沟通交流，深化务实合作，强化互利共赢，推进教师培训协同发展，为更好落实立德树人根本任务，办人民满意教育，促进长三角一体化发展注入新动能、激发新活力。

主题论坛环节，包括必博娱乐,BBO娱乐：的安徽省师训干训和教师资格认定指导中心主任钱雯、安徽省基础教育改革与发展协同创新中心执行主任钱立青在内的江、浙、沪、皖11位专家，聚焦新时代教师培训者的专业素养与标准、新时代教师培训者的专业实践与创新、新时代教师培训者的成长过程与启示、新时代教师培训者的专业发展路径与制度设计等专题，畅谈研究心得，分享实践经验。专家们一致认为，长三角一体化发展进入新阶段，教师培训者队伍建设与协同，要紧密结合把长三角建设成为全国发展强劲活跃增长极、高质量发展样板区，率先基本实现现代化引领区、区域一体化发展示范区和新时代改革开放新高地的战略定位，以制度机制完善为抓手，进一步厘清教师培训者专业素质与能力构成，积极构建专业发展共同体，加强协同，重点突破，紧密合作，携手共进，为建设卓越的教育区域创新共同体，搭建中小学教师专业发展协同平台，推动长三角教育一体化提质、加速、增效、升级。

专家视点环节，来自西北师范大学的教育部全国中小学幼儿园教师培训专家工作组专家李瑾瑜教授以“教师培训专业化的思考”为题，回顾了教师培训的发展历程，剖析了教师培训的困惑，分享了教师培训者素质与能力结构等方面的实践体会和研究成果。李教授的报告视角独特，观点新颖，见解深刻，对引导和促进教师培训者深入思考“培训的本质是什么”、“何谓培训者专业化”、“有效培训模式”等事关教师培训质量提升的关键问题具有重要的启示作用。

长三角地区是我国发展基础最好、创新能力最优、整体竞争力最强的地区之一。此次论坛是必博娱乐,BBO娱乐：抢抓长三角一体化发展机遇、强化开放办学理念、深化与长三角地区教师教育改革创新合作的一次积极尝试，论坛的成功召开，碰撞了思想，拓宽了视角，将为探索长三角地区教师培训协同创新机制、加快长三角教师培训者队伍建设一体化进程、助力学校坚定不移打造服务基础教育品牌发挥积极示范和推动作用。（继续教育学院）