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学院召开“应用心理”省级高峰培育学科建设推进会
编辑日期:2023-07-20    添加人:邢文静   预审人: 董萍      审核人: 夏晓璐   来源:教育与心理科学学院   阅读次数:次

本网讯 为进一步推进“应用心理”省级高峰培育学科建设,助力教育与心理科学学院高质量发展,7月12日上午,教育与心理科学学院在锦绣校区行知楼710会议室召开“应用心理”省级高峰培育学科建设推进会。院党委副书记、院长方东玲出席会议,人事处、教务处、科研处、发展规划处、财务处、教育与心理科学学院、计算机与人工智能学院等单位负责人,“应用心理”学科3个方向的核心骨干成员和发展规划处相关工作人员参加会议。

会上,教育与心理科学学院副院长胡哲汇报《“应用心理”学科建设实施方案》编制情况和下一步建设计划,与会人员围绕学科建设目标任务与核心指标建设提出相关建议,并就下一步建设计划进行交流研讨。

在听取汇报和交流研讨后,方东玲充分肯定了教育与心理科学学院制定的建设方案,强调了“应用心理”学科建设在学院发展中承担的责任及重要性。她指出,各单位要高度重视建设工作,对下一步工作提出七点要求:一要加强政策学习,全面了解和掌握高峰学科评价指标体系,做到人人清楚,重点突出标志性成果建设,做到个个参与,将各项建设任务落实落细。二要明确研究方向,紧紧围绕“三大方向、九大领域”开展各项工作,根据“九大领域”细化研究课题、列出课题清单,下足功夫,做足研究,多出成果。三要做好统筹协调,进一步整合校内资源,以教育与心理科学学院和计算机与人工智能学院为主体,同步拓展到其他相关单位,建立定期研讨机制,实现跨学科融合。四要形成有效合作团队,抓紧落实高水平人才引进,加强团队研讨交流,积极开展多层面跨团队合作。五要凸显人才培养成效,强化教学筑牢根本,提升人才培养质量,扎实跟进A类竞赛指导,力争实现奖项突破,积极指导本科生、研究生开展科学研究,培养学生的创新创业能力。六要重视科研服务社会,有效依托省学生心理健康教育指导和发展中心以及有关科研成果,开展大中小幼学生心理健康测评及咨询服务、教师培训、产品研发等,促进学生心理健康教育研究成果产业化,积极为省市级部门提供政策咨询报告。七要积极争取资金支持,将项目资金优先用于学科建设,同时每年固化100万元经费用于“应用心理”学科建设,助力培育高峰学科。(教育与心理科学学院)


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