各单位、部门：

为贯彻落实全国教育大会精神，深化教育综合改革，推进素质教育，丰富校园文化生活，全面落实立德树人根本任务，省校园读书创作活动组委会在全面总结前两届校园读书创作活动的基础上，决定持续在全省各级各类学校中开展校园读书创作活动。学校决定组织开展2019年度校园读书创作活动，现就相关事宜通知如下：

一、活动主题

活动宗旨：读书引领人生，创作点亮梦

本届活动主题：做新时代的筑梦人。

本届活动特色环节：扶助贫困地区，点亮烛光校园。

参与创作的师生可以围绕这一核心要求，自由命题，体裁不限，既可以写自己的理想和行动，也可以写身边的榜样和时代的先锋。

二、活动主体

全体师生

三、内容形式

（一）精心组织，高质量地完成校园征文选送工作

创作比赛分教工组和学生组，围绕“读书引领人生创作点亮梦想”这一总主题进行创作，学生征文1000-2000字，教工征文2500字左右。创作文体包括：议论文（含读后感、书评），散文，诗歌（行数和字体不限），小说。参赛作品必须为原创，并由作者做出承诺。（承办单位：教务处、团委、文学院）

（二）积极作为，推进总主题创作比赛活动

围绕本届校园读书创作活动的总主题，结合“全民阅读"等主题性活动的部署，各单位要引导师生广泛阅读人文历史、自然科学、文学艺术等各类优秀读物，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，探索科学的读书方法，促进师生提升综合素养。阅读书刊坚持以学校和师生自主选择为主的原则。参加活动的师生要认真做好读书笔记，记载阅读情况，提升阅读效果，并将其作为参与阅读活动的重要依据。

1、“书香合师”第九届读书月活动。（承办单位：图书馆、各学院、各部门）

2、馆藏资源利用专题讲座。由图书馆负责组织举办以馆藏资源利用为主题的讲座，介绍馆藏信息资源，提高馆藏利用率。（承办单位：图书馆）

3、教工读书沙龙。围绕读书活动主题和学科专业建设等广泛组织教工读书沙龙活动，打造读书活动品牌。（承办单位：各学院、各部门）

4、经典诗文朗诵会。在全校范围内举办诗文朗诵会，重温经典。（承办单位：校团委、文学院）

5、举办第十四届“讯飞杯”全省大学生诗文朗诵比赛校园选拔赛。（承办单位：教务处、文学院）

四、评选表彰

（一）奖项设置

1、“读者之星”评选活动。由校图书馆负责从师生读者书刊借阅量、参与本次读书活动等方面综合评选“读者之星”。

2、优秀读书品牌活动奖。根据阅读的设计、组织、形式、特色、效果、影响等进行评选。

3、合肥师范学院“校园读书创作活动”奖。学生组设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，优秀奖若干；教师组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干。在学校评奖的基础上，择优向省组委会报送学生组作品20篇，教师组作品5篇。

（二）作品报送

1、报送要求。各单位、部门收齐作品并填写作品统计表（见附件1）于2019年5月30日前报送至校团委《合师青年》编委会办公室（竹园食堂4楼407）。各二级学院报送学生作品不少于5篇，教师作品不少于1篇。作品以纸质、电子稿形式报送，电子稿以学院为单位统一发送至邮箱2354110299@qq.com。

2、作品格式（见附件2）。每一篇作品的电子稿单独建一个文档，以“作者姓名+《文章标题》”的方式命名。其中学生每篇文章的开头录入如下信息：作者姓名、学校地址（邮编）及全名、年级和班级、指导教师、联系电话、题目、本人承诺（共7项，每项1行，宋体，小四号，加粗），后接作品内容（宋体，五号，文章标题居中、加粗）。未按照要求报送的将不予评选。

一个文档里只能包含一篇作品，每篇作品的作者和指导教师（学生作品）都仅限署名1人。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各单位要高度重视，加强领导，精心组织，统筹安排，认真开展好本次读书创作活动。各单位要结合自身实际，充分利用教工课余工余以及学生晨读、自习、课外活动等时间，组织开展形式多样、内容丰富的读书创作活动，共建书香校园。

2、加强宣传，营造氛围。各单位要通过新媒体、自媒体等各种途径方式方法，大力宣传读书创作活动意义、做法、成效，号召广大师生积极投入到读书创作活动中，形成勤读书、爱创作的良好氛围。要注意对活动文字、图片、影像等资料的收集与保存，并形成总结材料。

3、确保实效，培育品牌。各单位要加强引导和组织，积极动员广大师生参加读书创作活动，扩大活动影响，提升活动水平，确保活动取得实效。各学院要紧密结合专业特点，开展具有专业特色的读书创作活动，大力培育活动品牌。

特此通知。

附件：1.合肥师范学院校园读书创作活动报送作品统计表

2.合肥师范学院校园读书创作活动报送作品格式

                   合肥师范学院

                      2019年5月5日